3021. teaching and learning in higher education
پدیدآورنده : / Linda Evans and Ian Abbott
کتابخانه: کتابخانه مرکزی دانشگاه ایلام (ایلام)
موضوع : Study and teaching (Higher)- Great Britain
رده :
P57
.
E9T4
1998
3022. teaching, learning and other miracles
پدیدآورنده : / gracee feuerverger forwordd by feuerverger grace Wells
کتابخانه: کتابخانه مرکزی دانشگاه ایلام (ایلام)
موضوع : Active learning, Ontario, Case studies,Science, Study and teaching, Ontario, Case studies,Action research in education, Ontario, Case studies,Developing Inquiring Communities in Education Project
رده :
LB1027
.
23
.
F4T4
2007
3023. 4th ed., new impressi
پدیدآورنده : 20090530
کتابخانه: كتابخانه مجلس شورای اسلامى (تهران)
موضوع :
3024. trails in education
پدیدآورنده :
کتابخانه: کتابخانه مرکزی دانشگاه ایلام (ایلام)
موضوع : Educational technology,Education, Higher, Effect of technological innovations on,Information technology
رده :
LB1028
.
3
.
T7
2007
3025. wide Language Provision-Informal Learning and Institution
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع : Linguistics; Language Education; Learning and Instruction; Intercultural Communication; Technology and Digital Education; Language Education
3026. xi, 306 p. :
پدیدآورنده : Asra Q. Nomani.
کتابخانه: كتابخانه مجلس شورای اسلامى (تهران)
موضوع :
3027. xiv, 237 p. :
پدیدآورنده : Chris Johnson & Jolyon Leslie.
کتابخانه: كتابخانه مجلس شورای اسلامى (تهران)
موضوع :
3028. xviii, 5,Intern
پدیدآورنده : Carl F. Goodman. ,Jung Wook Cho.
کتابخانه: كتابخانه مجلس شورای اسلامى (تهران)
موضوع :
3029. xxvii, 666, [42] p. :
پدیدآورنده : Michael R. Czinkota, Ilkka A. Ronkainen.
کتابخانه: كتابخانه مجلس شورای اسلامى (تهران)
موضوع :
3030. اثربخشی برنامه آموزش جرأت¬مندی بر اضطراب دانش¬آموزان پسر با اختلال یادگیری خاص
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع : مقیاس های اضطراب فراگیر,Specific learning disorder
3031. ارزیابی وضعیت محیط آموزشی و مراقبتی کودکان ۱ تا ۳ ساله در مهدهای کودک شهر تهران در سال ۱۳۹۸
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع : محیط آموزشی و مراقبتی,educational and care environment
3032. المناقشات المرتكزة على النص وممارسات صناعة المعنى للنساء العربيات المثقفات:
پدیدآورنده : Al Sultan , Hajar Khalifa
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Adult education,Sociolinguistics,Womens studies
3033. المناقشات المرتكزة على النص وممارسات صناعة المعنى للنساء العربيات المثقفات: دراسة حالة إثنوغرافية لصالون فكري ثقافي في الولايات المتحدة: ديوانية الفكر والثقافة أنموذجا
پدیدآورنده : Al Sultan , Hajar Khalifa
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Adult education,Sociolinguistics,Womens studies
3034. المنهج التّواصلي في تعليم اللّغات اللّغة العربية أنموذجا
پدیدآورنده : Eman Mohammed Saeed Al-Hallaq
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Linguistics; Education,Language, literature and linguistics;Education;Arabic;Communicative;Languages;Learning
3035. بررسی رابطه برهمنگاشت سریع واژگان با رشد زبان در نوپایان دیرگفتار و طبیعی ۳۰ و ۳۶ ماهه فارسیزبان
پدیدآورنده : اسدی
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع : late-talking
3036. بررسی ساختمان فعل و جمله در دیوان حافظ
پدیدآورنده : /صغری اصغری
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع : .zifoH fo naviD morf yrogetac hcae rof elpmas tsrif eht nevig si ti dna ,edom dna erutcurts s'brev eht sessecorp ,retpahc tsriF
3037. تحليل المحتوى الثقافي العربي في ثلاثة كتب رئيسية لتعليم اللغة العربية
پدیدآورنده : Boubaya, Radhouane
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Bilingual education,Cultural anthropology,Linguistics,Middle Eastern studies,Modern language
3038. تحليل المحتوى الثقافي العربي في ثلاثة كتب رئيسية لتعليم اللغة العربية
پدیدآورنده : Boubaya, Radhouane
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Bilingual education,Cultural anthropology,Linguistics,Middle Eastern studies,Modern language
3039. تنوع عصبی در کلاس درس
پدیدآورنده : تالیف ویکتوریا هانیبورن,عنوان اصلی: The neurodiverse classroom : a teacher's guide to individual learning needs and how to meet them ,2018.,هانیبورن,Honeybourne
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع : کودکان عقبمانده,Children with mental disabilities,تدریس فرد مدار,Individualized instruction,محیط کلاس, Classroom environment, -- آموزش و پرورش, -- Education,a01,a01,a02,a02,a03,a03
رده :
LC
۴۶۰۱
ه
۲
ت
۹ ۱۴۰۰
3040. تنوع عصبی در کلاس درس
پدیدآورنده : / تالیف ویکتوریا هانیبورن,عنوان اصلی: The neurodiverse classroom : a teacher's guide to individual learning needs and how to meet them ,2018.,هانیبورن,Honeybourne
کتابخانه: کتابخانه و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه بین المللی امام رضا علیه السلام (خراسان رضوی)
موضوع : کودکان عقبمانده,Children with mental disabilities,تدریس فرد مدار,Individualized instruction,محیط کلاس, Classroom environment, -- آموزش و پرورش, -- Education,a01,a01,a02,a02,a03,a03
رده :
LC
۴۶۰۱
/
ه
۲
ت
۹ ۱۴۰۰